REPUESTA A PREGUNTA ESENCIAL

¿Cuál es el modo más efectivo de usar la tecnología para apoyar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes?

Debemos usar la tecnología como herramientas de pensamiento y construcción de conocimiento de los estudiantes, con la finalidad de involucrar a los estudiantes en aprendizaje activo, constructivo, auténtico y cooperativo. Los estudiantes deben utilizar las tecnologías como un medio para representar lo que saben y para enseñarse a sí mismos. No usar la tecnología únicamente como medios de transmisión de información, sino que debemos utilizarla para envolver a los estudiantes y facilitar el pensamiento y la construcción de su propio conocimiento.

RESPUESTA A LAS PREGUNTAS DE LECTURA DEL MÓDULO 1

1.   ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI?

Al aplicar el aprendizaje basado en proyectos el estudiante es el centro de dicho proceso; participando en tareas abiertas y auténticas. Los estudiantes aprenden a través de la indagación, trabajando en grupos cooperativos, apoyándose en recursos TICs y en el papel facilitador del docente. De esta manera el estudiante asume responsabilidades y adquiere una gama de habilidades en el manejo de información, medios y tecnología.

Los proyectos que ejecutan los estudiantes culminan con la puesta en común con sus compañeros, demostrando de esta manera la adquisición de conocimientos y el desarrollo de capacidades propuestas en el DCN.

2.   ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

Los proyectos deben usarse con estrategias pedagógicas variadas, tratando de que los estudiantes pongan en marcha las múltiples inteligencias que manejan. Las estrategias pedagógicas puestas en el desarrollo del proyecto deben asegurar que el material curricular sea accesible para todos los estudiantes y debe proveer oportunidades para que cada estudiante sea exitoso.